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central

Questionário Unificado de Indicadores Básicos de Bem-Estar (QUIBB - CV 2007)

Cabo Verde, 2007
ID de Referencia
CV-INE-QUIBB-2007-v01
Produtor(es)
Instituto Nacional de Estatística
Meta-dados
DDI/XML JSON
Criado em
Dec 14, 2022
Data modificação
Dec 14, 2022
visualização de pagina
45995
  • Descrição de inquéritos
  • Descrição de dados
  • Descarregar
  • Ficheiro de Dados
  • Consumo_cvquibb
  • Receitas
  • Variavel
    derivadas_bem-estar
  • Individuo
  • Agregado_HHDATA

Ano de estudo/nível mais elevado frequentado (c4)

Ficheiro de dados: Individuo

Informação geral

var_vald: 5168
var_invd: 1300
var_intrvl: discrete
var_dcml: 0
loc_width: 2
var_range: 11 - 66
var_format: numeric

questions_n_instructions

var_qstn_qstnlit
Qual é o ano de estudo/nível mais elevado que [NOME] frequentou ou está a frequentar?
var_catgry
value category Casos
11 Pré Escolar 244
3.8%
21 1º ano Alfabetização 63
1%
22 2º ano Alfabetização 75
1.2%
23 3º ano Alfabetização 40
0.6%
24 4º ano Alfabetização 51
0.8%
25 5º ano Alfabetização 9
0.1%
26 6º ano Alfabetização 46
0.7%
31 1º ano Básico 253
3.9%
32 2º ano Básico 338
5.2%
33 3º ano Básico 311
4.8%
34 4º ano Básico 1007
15.6%
35 5º ano Básico 236
3.6%
36 6º ano Básico 685
10.6%
41 1º ano Secundário 382
5.9%
42 2º ano Secundário 339
5.2%
43 3º ano Secundário 287
4.4%
44 4º ano Secundário 227
3.5%
45 5º ano Secundário 148
2.3%
46 6º ano Secundário 286
4.4%
51 1º ano C. Médio 8
0.1%
52 2º ano C. Médio 8
0.1%
53 3º ano C. Médio 27
0.4%
61 1º ano C. Superior 20
0.3%
62 2º ano C. Superior 12
0.2%
63 3º ano C. Superior 23
0.4%
64 4º ano C. Superior 11
0.2%
65 5º ano C. Superior 23
0.4%
66 6º ano C. Superior ou mais 9
0.1%
Sysmiss 1300
Precaução: estas estatísticas reflectem o número de casos encontrados no ficheiro de dados. Não devem ser interpretadas como um resumo estatístico do universo de interesse.
var_qstn_ivuinstr
Para quem estudou no estrangeiro procure fazer as respectivas correspondências com o sistema educativo cabo-verdiano.

Descripción

var_txt
Esta pergunta permite medir o nível de instrução/escolaridade da população.
Entende-se por nível de instrução da população, o grau máximo de escolaridade que o indivíduo tenha frequentado, no sistema educativo do país em que se tenha estudado, independentemente de o ter concluído; É medido pelos anos de estudos que frequentou no sistema educativo do seu país.
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